
Show Notes
-简介- 开始先回应了一位听友留言,什么是健脑食物。 本期我们聊聊培养孩子做家务。会聊到做家务的必要性,做家务的冲突,如何培养等等。 各年龄段可以做什么家务,可以参考朱莉·利思科特-海姆斯的《如何让孩子成年又成人》中第三部分里“如何传授他们生活技能”的内容,大家可以自行搜索。当然这本书也非常推荐给大家一读。 孩子必须掌握的生活技能清单 家住洛杉矶的雷切尔终因吸毒进了拜特·舒瓦戒毒中心,她说因为父母包办一切,让她感到无助。到底有哪些事情,是她的父母为她做了,而不是要求她自己做的?前一部分谈到了如何教孩子学会生活技能的问题,其实,生活技能到底是什么,我们并不了解。 2012年,家庭教育网(Family Education Network)副主编林赛·赫顿(Lindsay Hutton)根据年龄类别,概述了各种生活技能。家庭教育网隶属于教育出版集团培生,于1996年创办,号称是最古老的育儿网站。赫顿的文章给出了以下建议。记住,要成为权威型父母,你得交代清楚规则和期望,这些是孩子应该为自己做的事情,这些要求非常适于作为起点。 1.2~3岁:简单易做的家务和基本的穿衣清洁。这个年龄的孩子可以开始学习基本的生活技能。3岁时,孩子应该能做到以下这些。 ◆ 帮忙把玩具收起来。 ◆ 在你的帮助下自己穿衣服。 ◆ 把脱下来的衣服放进脏衣篓里。 ◆ 饭后把自己的盘子刷干净。 ◆ 帮忙摆桌子。 ◆ 在大人的帮助下刷牙、洗脸。 2.4~5岁:重要的名字和数字。对于这个年龄的孩子,安全技能处于重要位置。他应该能知道并做到以下这些。 ◆ 知道自己的全名、家庭住址和电话号码。 ◆ 知道如何拨打紧急电话。 ◆ 完成简单的清洁工作,如给手够得到的地方除尘,饭后收拾桌子。 ◆ 给宠物喂食。 ◆ 认识货币面额,基本了解如何使用金钱。 ◆ 独自刷牙、梳头、洗脸、帮忙做一些基本的洗衣杂务,如收纳自己的衣服、把自己的脏衣服放进洗衣机。 ◆ 挑选自己要穿的衣服。 3.6~7岁:基本烹饪技术。这个年龄的孩子可以开始帮忙做饭,可以学习做下面这些事。 ◆ 用钝刀混合、搅拌和切割。 ◆ 做便餐,如三明治。 ◆ 帮忙把食品收起来。 ◆ 洗盘子。 ◆ 安全使用基本家用清洁剂。 ◆ 如厕后的清理。 ◆ 独自整理床铺。 ◆ 独自洗澡。 4.8~9岁:为个人物品感到自豪。到了这个年龄,孩子应该为他的私人物品感到自豪,并能管理好个人物品,包括能够做到以下这些。 ◆ 叠衣服。 ◆ 学习简单的缝补。 ◆ 料理自己的户外玩具,如自行车、旱冰鞋等。 ◆ 注意个人卫生,不需要别人提醒。 ◆ 正确使用扫帚和簸箕。 ◆ 阅读菜谱,准备一顿简单的饭菜。 ◆ 帮助罗列杂货清单。 ◆ 数钱和找零。 ◆ 书面记录电话留言。 ◆ 帮助做些简单的园艺活儿,比如浇花、除草。 ◆ 处理垃圾。 5.10~13岁:开始独立。10岁的孩子可以开始独立执行许多任务。他应该知道如何做下面这些事。 ◆ 一个人在家。 ◆ 自己去商店购物。 ◆ 给自己的床换床单。 ◆ 使用洗衣机和烘干机。 ◆ 安排和准备一顿有几道菜的餐饭。 ◆ 用烤箱烤制、烘焙食物。 ◆ 熨烫自己的衣服。 ◆ 学会使用基本的手工工具。 ◆ 修剪草坪。 ◆ 照顾年幼的弟弟妹妹。 6.14~18岁:学习更高级的技能。到了14岁,孩子应该已经很好地掌握了前面的所有技能。最重要的是,他也应该可以做下面这些事。 ◆ 完成更复杂的清洁和维护工作,如清理吸尘器、清洁炉灶、疏通排水管。 ◆ 给汽车加油、给轮胎充气、换轮胎。 ◆ 阅读、理解药品标签和剂量。 ◆ 参加求职面试,找到一份工作。 ◆ 备餐、做饭。 7.年轻成人:准备独自生活。孩子离家上大学或搬出父母家时,需要知道如何养活自己。在他自己出去闯荡之前,还有一些技巧应该知道,包括以下这些。 ◆ 预约医生,以及预先安排其他与健康相关的重要事项。 ◆ 对财务有基本的了解,能够管理自己的银行账户,保持收支平衡,会使用信用卡。 ◆ 理解常用的合同,如租房或汽车租赁。 ◆ 安排换机油,有基本的汽车保养知识。 -互动方式- 公众号:书与心理话 小红书:书与心理 微信:w18535655766 -音乐- Why aren't the Fireflies sleeping?- A Humble Lemon
在小宇宙查看该单集文稿
More from 育儿即育己
-简介- 学习背后的两个支持路径,一条是学习动力,另一条就是学习能力。 本期和下期将从身体、情绪和大脑发育,认知引擎和执行功能,元认知,动机,策略和方法五个层级探讨一下学习能力都包括什么。 -时间轴- 7:51 第一层:身体、情绪和大脑发育 21:26 第二层:认知引擎和执行功能 -阅读推荐- 《让孩子受益一生的大脑开发课》——杨滢 著
-简介- 孩子哭着不让妈妈走、上幼儿园第一天死活不肯进门、睡觉时一定要摸着妈妈的衣服、半夜反复醒来确认妈妈还在……分离焦虑,几乎是每一个有孩子的家庭都要面对的第一场"心理战役"。 很多父母本能的反应是"威胁"——"再哭,妈妈就不要你了"——却不知道,这句看似管用的话,正在悄悄拆毁孩子刚刚建立起来的安全感。 这一期,我们来认真聊聊: 分离焦虑到底是怎么回事?它是"病"吗?
花钱请人陪写作业,孩子照样不催不写、一催就炸。家长很困惑:我这么用心,为什么孩子还是要催才学?这一期换个视角:我们正用"努力就有回报"的旧逻辑,教育一个完全不同时代的孩子。"非常努力却看不到确定的回报",可能才是厌学躺平的真正根源——不是孩子要躺平,而是他看不到希望。本期借马斯洛需求层次理论,逐层拆解家长具体可以怎么做,让学习动力从孩子内部自己长出来。 时间轴 01:30 催不动的孩子:是懒吗?打游戏很精神、周末踢球自己起床的孩子,懒在哪
-简介- 本期播客邀请到李静老师来对谈。评论区抽五位听众赠李老师新书。 李静老师是我非常喜欢的一位国学老师,她在北京开办了闻韶学堂,教小朋友学习山海经、诗经等经典国学。我自己是非常向往的。 本期聊的是在现代环境中,一位国学老师的视角下如何养育。李静老师的新书《亲爱的边界》也会在评论区抽出听友送出。请大家积极评论呀。 (图片源自网络,侵删) -嘉宾简介- 李静 北京大学中文系本科、硕士、博士。现任教于北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院,副教授,主讲国学课程,两次被评为北航“十佳教师”。 -知识星球- 我最近开通了知识星球,每天分享养育和自我成长的内容。现在刚开通,一年99还是很划算的哦。加我微获取加入方式。 -互动方式- 公众号:书与心理话 小红书:书与心理 微信:w18535655766(中奖领书也加这个哦) -音乐- Some Days - Mree
-简介- 本期与“一诺求生录”一起聊聊儿童的安全教育问题。不是制造焦虑,而是掌握知识和技能,在关键时刻就能发挥作用。 -抽奖- 在评论区抽三位听众赠送《绝境逃生喵》一套。 -图书内容简介- 这是一套专为儿童打造的求生科普漫画,由中国灾害防御协会首席传播官编写。全书包含《决战自然灾害》与《逃离危险困境》两册,涵盖地震、火灾、城市内涝等十大灾害场景,以十场虚拟考试模拟生活中的真实险境。各章节均由“装备选择”“场景挑战”“成绩单”“知识点复盘”四个环节组成,层层递进,将庞杂的求生知识按场景进行故事化、精细化、模块化解构,逐步演示具体求生方法并阐释其科学原理,帮助孩子理解灾害本质,强化风险意识,掌握实用的求生技能。 本书凝练国际急救员十余年、超八十万公里一线险境求生与公益科普的宝贵经验。书中融入了作者独创的应急工具与实操技巧,旨在让孩子即使面对断网、断电、供应链中断等极端情况,也能灵活运用身边资源,独立创造安全条件,掌握逆境存续的核心能力。 本书不仅传授切实的求生技能,更关注孩子面对危险时的心理建设,从物理与心理双重维度守护孩子的生命线。通过展现“喵小队”在逆境中永不放弃的求生信念、突破困境时的鲜活生命力,传递乐观坚韧、勇敢争取的生存思维,引导孩子珍惜生命,学会在逆境挫折中成长为强大的人。 -作者简介- 一诺求生录(全网可搜): 国际急救员,中国灾害防御协会首席传播官,国际应急通讯员,科普漫画《绝境逃生喵》作者,湖南广播电视台《新闻大求真》节目主持人,科普自媒体博主,哔哩哔哩2024金知奖年度知识 UP主。 他拥有十余年公益科普经验,擅长以趣味方式激发孩子对科学的兴趣,创作内容依托大量真实案例,兼具有效性与严谨性。 曾获奖项: 2025湖南省首届应急科普讲解大赛一等奖; 2023年第六届全国科学实验展演汇演一等奖; 2023全国科技活动周优秀个人奖; 2022—2023年度湖南广播电视台优秀共产党员; 2021、2022、2024年度湖南省新闻战线《好记者讲好故事》一等奖。 主创的电视科普节目《一诺求生录:泥潭求生》获2022年度“湖南广播电视奖”二等奖 -知识星球- 我最近开通了知识星球,每天分享养育和自我成长的内容。现在刚开通,一年99还是很划算的哦。 -互动方式- 公众号:书与心理话 小红书:书与心理 微信:w18535655766 -音乐- Evening Some Days - Mree