Les Jeux vidéo sont-ils toujours des jeux d'enfants? Avec Maude Bonenfant (UQAM) & Véronique Bolduc ( C.I.E.L) #23
Derrière nos EcransShow Notes
Cette semaine dans le podcast Derrière Nos Écrans, Caroline Isautier plonge dans le monde des jeux vidéo actuels et de l’enfance avec Maude Bonenfant et Véronique Bolduc. Maude Bonefant, est professeure à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en Jeu, Technologie et Société. Elle nous parle des mécaniques et stratégies d’addiction présentes dans les jeux vidéo, notamment ceux à destination des tout petits.
Véronique Bolduc est chargée de projet pour le programme de prévention Le C.I.E.L(Centre pour l’Intelligence Émotionnelle en Ligne). Elle présente comment son organisme à but non lucratif intervient en classes du secondaire au Québec pour amener les élèves à se questionner sur leurs usages des jeux vidéo et des réseaux sociaux.
Les intervenantes abordent également la pétition en cours jusqu’au 15 mai au Québec sur les jeux vidéo et la protection de la jeunesse. Les demandes de la pétition portée par le député Lionel Carmant, neurologue et ancien ministre de la Santé québecois, exigent: une meilleure protection des mineurs, avec “une classification indépendante des jeux vidéo basée sur la science”
que cette classification considère les microtransactions et les lots aléatoires payants et instaure un suivi des pratiques commerciales visant les mineurs
l’interdiction de “certains types de microtransactions et les lots aléatoires payants” pour les jeux vidéos destinés au mineurs.
Un épisode aux regards croisés entre la recherche et l’action éducative sur le terrain avec la même ambition : prévenir une crise de santé publique en dépendance imminente chez les mineurs au Québec - et ailleurs. Caroline fait ensuite le tour de plusieurs procès au Canada et aux Etats-Unis contre Roblox.
Ce balado est soutenu par Tech for Good Canada/Techno Etik. Il cherche à accompagner celles et ceux qui veulent placer l'humain au coeur du numérique.
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