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関連記事はこちらから: https://note.com/takuya_l_q_e/n/n8e36e206b59d 「多様な他者とことばを通して関わる教育へ」 (『英語教育』2025年1月号の第一特集「次のカリキュラムに望むこと 先取りパブリック・コメント」の転載)
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