
Show Notes
L'éducation autour de l'égalité filles/garçons à l'école Anaïs, professeure d’anglais, propose à ses élèves de réécrire les contes traditionnels. Bénédicte, professeure de littérature, intègre à son programme de très nombreux textes d’autrices féministes. En cours d’espagnol, Sébastien, invite ses élèves à réfléchir aux notions de masculinités et de virilité. Natacha, enseignante de SVT, étudie avec elles et eux les différences biologiques entre hommes et femmes, qui sont vraiment peu de chose si on compare aux différences socialement construites…
Au lycée Léon Blum, une petite équipe d’enseignants et d’enseignantes déterminées, ont décidé de porter les questions d’égalité au cœur du lycée. Avec leurs élèves, ils et elles mettent en place de nombreux projets : semaines de l’égalité, affiches informatives sur les questions de genre, actions et manifestations dans l’établissement pour sensibiliser aux violences sexistes et sexuelles. Avec une vingtaine d’élèves, ils et elles ont aussi créé les égaux délégués : profs et élèves se réunissent régulièrement pour échanger sur les questions d’égalité, de féminisme et de genre. Un aperçu des réflexions en cours sur ce que pourrait être une école féministe dans une institution pourtant souvent encore frileuse.
Avec :
- Des professeurs et des élèves du lycée Léon Blum à Créteil.
- Vanina Mozziconacci, philosophe
- Gabrielle Richard, sociologue
- Lila Belkacem, sociologue
- Naïma Anka Idrissi, sociologue
Lectures :
- « Americanah », Chimamanda Ngozi Adichie, Éditions Gallimard, 2015
- « Le musée mal rangé », Houyem Rebai, à paraître chez Shed publishing
Remerciements :
- Houyem Rebai
- Francine Nyambek-Mebenga, sociologue
Liens :
- « Qu’est-ce qu’une éducation féministe ? », Vanina Mozziconacci, Éditions de la Sorbonne, 2022
- « Hétéro, l’école ? », Gabrielle Richard, Éditions du remue-ménage, 2019
- « J’enseigne l’égalité filles-garçons », Naïma Anka Idrissi, Fanny Gallot, Gaël Pasquier, Editions Dunod, 2023
- « Penser l’intersectionnalité dans le système scolaire ? », Lila Belkacem, Fanny Gallot, Nicole Mosconi, Editions La Découverte, 2019
- « Chère Ijeawele ou un manifeste pour une éducation féministe », Chimamanda Ngozi Adichie, Éditions Gallimard, 2017
- « Entrer en pédagogie antiraciste », SUD Education 93, à paraître chez Shed publishing le 22/09/2023
- « Entrer en pédagogie féministe », Audrey Chenu et Véronique Decker, Éditions Libertalia, 2023
- « L’antiracisme après le « printemps noir » 2020 : avancées mitigées et espérance fragile en des changements durables », Francine Nyambek-Mebenga, Les cahiers de la LCD, 2023
Bonne nouvelle, Un podcast à soi se décline en livre ! Du micro à la plume, Un livre à soi de Charlotte Bienaimé nous donne à lire ce qui fait les questions d’aujourd’hui : le sexisme ordinaire, la grossophobie, le rôle des pères, la transidentité, les luttes sociales, l’écoféminisme, le prix du sexe ou encore l’horloge biologique. Un livre ARTE Éditions / Stock, disponible en librairie. Enregistrements
mai 2023
Prise de son, montage, textes et voix
Charlotte Bienaimé
Réalisation, mixage, musiques originales
Samuel Hirsch
Lectures
Estelle Clément-Bealem
Accompagnement éditorial
Sarah Bénichou
Illustrations
Anna Wanda Gogusey
Production
ARTE Radio
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Lutte pour la justice et la réparation en Guadeloupe Pesticide ultra toxique, le chlordécone a été utilisé en Guadeloupe et en Martinique entre 1972 et 1993 pour lutter contre le charançon du bananier, insecte qui attaquait la plante. Pourtant, le produit avait été interdit aux Etats-Unis depuis 1976 puis en France hexagonale en 1990. Les lobbys des planteurs de bananes avaient fait pression sur le gouvernement français pour obtenir des dérogations.
Tambours, voix et lutte Elles jouent du tambour, chantent en solo et en chœur et dansent le Gwoka, cette musique traditionnelle guadeloupéenne créée par les personnes esclavisées arrachées à l'Afrique. Elles prennent leur place dans les Lewoz, ces rassemblements nocturnes hebdomadaires et sur toutes les scènes de Guadeloupe, au cœur d'un univers artistique encore très masculin. Ce sont les Fanm Ki Ka (femmes qui font). Leurs voix enivrantes nous parlent d'histoire, de vies quotidiennes et surtout de luttes. C'est le premier épisode d'Un podcast à soi, d'une série de trois en Guadeloupe.
S'éloigner, couper, réinventer ? Que se joue-t-il dans les relations mères-filles à l'âge adulte ? Est-ce-que comprendre en féministe certains comportements de nos mères est suffisant pour construire des liens sereins ? Lorsque les relations sont difficiles, que décide-t on : s'éloigner, couper, réinventer ? Pourquoi et pour qui ?
Les liens mères-filles dans l'enfance Pourquoi certaines femmes ont peur de ressembler à leurs mères ? Pourquoi d'autres ne parviennent plus à prendre leurs mères dans les bras ? Qu'est ce qui se joue lors de l'enfance, l'adolescence ? Qu'est ce que le patriarcat fait aux liens mères-filles ?
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