「なぜ勉強をするの？」- 知ったかぶりのススメ

ノーランはAIシンギュラリティの時代に向けて、「こうやって自己再生産するんだ」ということを見せつけたんじゃないの？という話

大学数学で数々の人間を屠ってきた謎の概念、イプシロン-デルタ論法について、生活に接地させようとする努力回。 #ワイエルシュトラス

「抽象化ができる人は偉い」という価値観に待ったをかける、価値観を反変関手という観点で導入してみる。

将来「何になりたい」のか「何をしたい」のか、その論争を圏論的に紐解きます。モノイド対象をもとに。

何かを「変えたい」とき、それへの関心と同じくらい「何を変えないか」についても関心を持ちたいものですね。 #連続写像