Show Notes
Quel est l'héritage de Françoise Dolto, figure tutélaire de l'éducation et de la psychologie de l’enfant en France ? Quel regard porter aujourd’hui sur ses propos controversés issus de théories psychanalytiques au sujet de l’inceste, de l’autisme, des violences conjugales et intrafamiliales ? Faut-il jeter tout Dolto aux orties ? Béatrice Kammerer, journaliste scientifique, spécialiste de l'éducation, rappelle le contexte social dans lequel évoluait Françoise Dolto et s'attarde sur les zones d'ombre de celle qui a fini par se positionner en véritable gourou.
Cette émission existe en version vidéo, avec sous-titres et illustrations didactiques !
•• L'ÉMISSION COMPLÈTE •• Éducation positive ? Vraiment ?, avec Béatrice Kammerer : https://metadechoc.fr/podcast/education-positive-vraiment/.
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Que se passe-t-il vraiment au sein de la Nouvelle Acropole, cette étrange école de philosophie présente dans plusieurs grandes villes de France et à travers le monde ? Elena Vlad y a passé 8 ans de sa vie, jusqu’à faire partie des “Forces Vives“ du mouvement. Elle témoigne aujourd’hui à visage découvert de ce qu’elle y a vécu.
L’omniprésence de la méditation dans nos institutions (hôpitaux, prisons, armée et même gouvernement) soulève une question importante : sa pratique permet-elle réellement à tout un chacun, croyant ou pas, de la pratiquer dans le respect de sa liberté de conscience ?
Je suis heureuse de vous annoncer que, suite à l’appel que j’ai lancé fin août, l’objectif de dons récurrents a été atteint ! Vous avez sauvé Méta de Choc ! Comment s’est déroulée la campagne ? Quels postes de dépenses seront couverts par l’argent collecté chaque mois ? Vous saurez tout.
Chapitre 4 : Quelques points clés. Comment réagir face aux croyances pseudoscientifiques des élèves ? Comment évaluer leurs compétences en termes d’esprit critique ? Et question essentielle : comment faire pour que ce qui est appris en classe soit transférable à d’autres sujets ?
Chapitre 3 : Les méthodes d’enseignement. Très concrètement, ça ressemble à quoi un cours d’esprit critique ?