#56. TDAH : Mise à jour et inspirations pour l'intervention avec Emmanuelle Beaulieu
Bouger pour Grandir avec Josiane Caron SanthaShow Notes
Après avoir écouté cet épisode tu connaitra mieux les causes derrière le TDAH et l'hyperactivité motrice, des résultats d'études intéressantes récentes. Statistiques surprenantes !
Aperçu du contenu
Qu'est-ce que le TDAH exactement? Quels sont les différents profils ?
Quelles sont des causes connues du TDAH ?
Quel est le rôle de l'intérêt dans le fonctionnement ?
Pourquoi c'est difficile pour l'enfant avec un TDAH de se mobiliser pour les tâches ménagères ? Et quelles sont des stratégies qui peuvent aider ?
Depuis quand le TDAH est-t-il diagnostiqué et comment le diagnostic a-t-il évolué depuis?
Est-ce que le TDAH peut avoir des impacts positifs ?
Pourquoi le TDAH est-il menaçant pour l'estime de soi ?
Quelles sont des manifestations possibles du TDAH durant la petite enfance ?
Quel est le rôle de la dopamine dans le TDAH ?
Est-ce les enfants avec un TDAH sont plus attirés par les écrans ?
Qu'est-ce qu'une évaluation pour le TDAH devrait comporter ?
Quel est le lien entre le niveau d'intégration des réflexes primitifs et le TDAH ?
À quel âge le diagnostic est-il généralement donné et fiable ?
Quel est le lien avec le TDC ?
Comment la médication peut-elle aider ?
Quel rôle l'activité physique peut-il jouer sur le fonctionnement de l'enfant ?
Conseils d'ergothérapie / idées d'activités ?
Pourquoi est-ce si important d'aider le jeune à comprendre son niveau de fonctionnement et d'impliquer le jeune dans la recherche de stratégies plutôt que de compenser ?
Qu'est-ce le syndrome de sensibilité au rejet?
Pourquoi le partage de temps de qualité avec l'enfant selon ses propres termes est si important ?
Quel est le facteur le plus déterminant pour le succès à l'école ?
L'importance de vivre des réussites dans des activités parascolaires durant l'enfant et l'adolescence ?
Astuces pour choisir un sport pour impliquer un enfant qui n'est pas intéressé ?
Conseils pour optimiser les pauses actives en classe ?
Astuce pour optimiser la mise en place d'une nouvelle stratégie ?
Conseil pour intervenir avec le jeune qui ne fait pas ce qu'on lui a demandé ?
Réflexions sur le fait que le TDAH st présent pour la vie...le pont vers l'âge adulte.
L'importance de rapporter les données probantes aux parents sur les interventions qui sont efficaces.
Et plus!
Bonne écoute !
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RESSOURCES MENTIONNÉES DURANT L'ÉPISODE
Imagine La Vie Ergothérapie (services d'ergothérapie par Emmanuelle)
La Boussole familiale de Julie Coutya, ergothérapeute
Routine d'autoévaluation de Josiane
CADDRA (Alliance Canadienne des ressources sur le TDAH conférence annuelle)
Communauté FB d'Emmanuelle Soutien pour parents d'enfants avec TDAH (Québec)
Fondation Philipe Laprise
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
# 5 L'enfant qui bouge trop
# 7 Comprendre le TDC
# 51 Les manifestations motrices précoces du TSA
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AUTRES RESSOURCES UTILES
Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)
Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans
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